InfoNoticia: Aprobación de la PNL para las Escuelas Municipales de Música y Danza de la C. de M.

InfoNoticia: Ayer se aprobó la proposición no de Ley que Podemos Comunidad de Madrid llevó al pleno de la Asamblea para recuperar la financiación de las Escuelas de Música y Danza y desarrollar un marco normativo que garantice la igualdad en toda la región. Y que votaron 126 Diputados a favor del PSOE, CIUDADANOS y PODEMOS. En contra PP.
No tiene efectos vinculantes para el Gobierno. Sin embargo, supone una toma de posición de todos los grupos políticos de la oposición de cara a los presupuestos de 2018.
Representantes de AMAMyDAN estuvieron presentes en el Pleno.

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entrevista en la CADENA SER por las EMMyD

Info: Hoy a las 12:15h entrevista en la CADENA SER por las Escuelas Municipales de Música y Danza para conseguir recuperar la financiación desde la Comunidad de Madrid. Estarán Jazmín Beirak Diputada de PODEMOS y Vicente Herguido Presidente de AMAMyDAN. En directo interpretaran alguna obra de música alumnos. Frecuencia de emisión: 105.4 FM y 810 OM Programa “A vivir que son dos días”

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Comunicado: comparte y difunde “#ConLasEscuelasDeMúsicaYDanza”

HT: #ConLasEscuelasDeMúsicaYDanza
Fecha: miércoles 3 de mayo
Hora: 11h
Objetivo:

Desde Podemos Comunidad de Madrid y desde diferentes CUPs de la Comunidad de Madrid queremos ofrecer nuestro apoyo a las escuelas públicas de Danza y Música. Para ello hemos presentado diferentes mociones en los ayuntamientos y en la Asamblea de Madrid pidiendo revertir los recortes en las escuelas y que tengan una financiación adecuada ya que entendemos que sin cultura no es posible ni avanzar como país ni ser felices como personas.

Gráficas:

  • Fotos de las mociones:

https://drive.google.com/open?id=0Bxxgw-KP3mn_M3NoT2F4dTYyMWs

  • Infografias:

https://drive.google.com/open?id=0Bxxgw-KP3mn_XzV6ek41aDdYRWc

  • Vídeos:
    • Jazmín Beirak explica porque estamos #ConLasEscuelasDeMúsicaYDanza https://youtu.be/Sqm_gAJWeOQ
    • Jazmín Beirak pregunta al Gobierno de Cifuentes por sus planes para las Escuelas de Música y Danza de la Comunidad (3.34 min)

https://youtu.be/pqYZ1Dh_NbU

Noticias:

https://docs.google.com/document/d/1GGjCRQxxZJI5_TEX8Cv2aDbmmkS5vfj1vbKHsUKZ_og/edit

 

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Publicación: “Apagón musical en Madrid: Cifuentes impide su enseñanza, Carmena la recupera” periódico El Español

Ignacio González decidió fulminar en 2013 las ayudas a las escuelas municipales de música y danza de la Comunidad: retiró los 6 millones de euros y se cerraron o se privatizaron. El actual gobierno mantiene a cero sus aportaciones, el Ayuntamiento ha vuelto a invertir.

Un grupo de alumnos de la enseñanza musical.

Un grupo de alumnos de la enseñanza musical. Dani Pozo

Es un escenario dantesco. Decenas de escuelas de la Comunidad de Madrid cerradas por falta de financiación. Miles de alumnos sin poder estudiar y décadas de trabajo enterradas desde 2013. Esperanza Aguirre le pasa el testigo a Ignacio González y éste decide, en sus primeros presupuestos, retirar por completo la inversión en las escuelas municipales de música y danza de los ayuntamientos de la región. Las cifras venían mermadas desde 2008, gracias a las políticas de austeridad, pero fue ese año cuando se pasó de invertir seis millones de euros a cero. Nada. Y hasta hoy. De hecho, los presupuestos aprobados por Cristina Cifuentes para 2017 repiten la tendencia de la dimitida y del arrestado.

Hay una directriz de la Unión Europea que recomienda, desde 1996, el reparto en tres tercios de la financiación de estas escuelas: Ayuntamiento, alumnos y Comunidad, con el objetivo de hacer de la educación musical una formación accesible y no privilegiada. Sin embargo, el Ayuntamiento también recortó sus inversiones aquel año y no ha sido hasta los presupuestos de 2017 cuando se ha recuperado la partida, “en más de un 75%”. Eso ha supuesto una reducción de las tasas en un 30%. Hoy, en la Asamblea, el Ejecutivo de Cifuentes se enfrenta a una enmienda, promovida por Podemos y secundada por el PSOE, para que recapacite y recupere a la música y la danza para las poblaciones.

Más……..

EL ESPAÑOL

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En defensa de la música en la escuela por “TMEX”


Como todo lo que no sea estrictamente una rentabilidad económica directa, parece que nuestros gobiernos conservadores van denostando poco a poco esta materia como fundamental en las escuelas. Un nuevo síntoma de la enfermedad de nuestros tiempos: el desprecio al conocimiento y al desarrollo personal cuando es individual y complementa nuestro criterio y nuestro pensamiento. Desde Tmex nos hemos sumado a la voluntad de las asociaciones en defensa de la música en la escuela. Como base fundamental de la educación y del desarrollo integral de las personas. Hoy entrevistamos a Lourdes Morales, Presidenta de La Asociación de Profesores de Música en la Escuela. Nos ha hablado del sentimiento de abandono por las instituciones y ha reclamado más atención a este campo.

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Malos tiempos para la música en Madrid

Dos conservatorios y 13 escuelas de música municipales tienen problemas para desarrollar su actividad

Menos sueldo, mal estado de las instalaciones o instrumentos antiguos. Estos son algunos de los problemas que sufren los más de 6.000 alumnos de las 13 escuelas municipales de música y danza de Madrid. Esto es debido al expediente de regulación de empleo (ERE) que sufrió hace años la empresa privada Música Creativa, la misma que ganó el último concurso para gestionar las escuelas en enero con un contrato de 4,9 millones de euros. El ERE provocó una bajada del salario de los trabajadores, el aumento de las tasas mensuales de los alumnos y un descenso en el número de estudiantes, según CC OO.

MÁS INFORMACIÓN  EL PAIS

La anterior alcaldesa, Ana Botella, del PP, cortó las subvenciones a los centros en 2012. La actual regidora, Manuela Carmena (Ahora Madrid), las ha recuperado, por lo que los trabajadores quieren que su sueldo vuelva a ser el mismo que hace cinco años. Por su parte, fuentes municipales explican que están intentando mediar para mejorar la situación de los empleados. A su vez, las escuelas municipales se manifestaron hace semanas delante del Ayuntamiento.

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Musiqueando, la gran fiesta por la educación musical

COAEM, el colectivo que representa a los profesionales de la Educación Musical, ha organizado para el 27 de abril una jornada de conciertos escolares en la calle para celebrar la fiesta de la Educación Musical.

educacion  Musiqueando, la gran fiesta por la educación musical

Musiqueando 2017 – #nosimportalamusica es el lema de esta convocatoria que, a unos días de su celebración, ha recibido la adhesión de más de 200 centros educativos en más de 140 localizaciones y que contará con la participación de más de 20.000 alumnos

La Confederación de Asociaciones de Educación Musical (COAEM) ha lanzado por segundo año consecutivo esta convocatoria dirigida, en principio, a todos los docentes y alumnos de Música de centros escolares de educación primaria, secundaria y bachillerato del estado español.

Mas…..     https://www.docenotas.com/135586/musiqueando-la-gran-fiesta-la-educacion-musical/

Toda la información relativa a esta convocatoria, así como el mapa con todas sus localizaciones, estará disponible en http://musiqueando2017.com

 

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¡Salvemos el Conservatorio Profesional de Música ‘Rodolfo Halffter’ de Móstoles!

El Partido Popular de Madrid sigue con su política de recortes y abandono de la educación pública. En este caso, pretende seguir recortando la financiación del Conservatorio Profesional de Música ‘Rodolfo Halffter’ de Móstoles. Ese recorte en la asignación anual de este centro supondría el fin del Proyecto educativo del Conservatorio. Un recorte que cubriría tan solo la tercera parte del presupuesto anual que los técnicos de la propia Comunidad de Madrid tasaron en 2002 como necesario para mantener la eficacia y calidad del servicio educativo.
– Por una financiación digna.
– Por una Red de Centros de enseñanzas artísticas dignos y decalidad.
– STOP a los recortes.
¡Salvemos el Conservatorio Profesional de Música ‘Rodolfo Halffter’ de Móstoles!

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Firma la Petición al Ministerio de Educación, Cultura y Deportes: la Música como asignatura troncal

Nota Informativa:

Enviamos una petición que consideramos importante, ya que la Música está atravesando un momento muy frágil en la enseñanza general, en la que afecta a toda la población.

Ministerio de Educación, Cultura y Deportes: la Música como asignatura troncal en las etapas obligatorias del Sistema Educativo Regulado.

Somos conscientes de que todo es importante y de que no es sencillo hacer un reparto del tiempo escolar.

No obstante, en los últimos tiempos, hay una increíble incoherencia entre lo que predican las leyes y los medios que ponen a disposición de esos fines: queremos ser creativos, pero eliminamos asignaturas propicias para ello; trabajar en equipo, pero insistimos en el trabajo individual,… La LOMCE, más allá de aspectos con los que estar a favor o en contra, ha establecido un plan de estudios enrevesado e incoherente.

Os pedimos que consideréis la firma de esta petición:

https://www.change.org/p/ministerio-de-educaci%C3%B3n-cultura-y-deportes-la-m%C3%BAsica-como-asignatura-troncal-en-las-etapas-obligatorias-del-sistema-educativo?recruiter=93417812&utm_source=share_petition&utm_medium=email&utm_campaign=share_email_responsive

Y si estás de acuerdo, ayúdanos a difundirlo.

Un saludo,

La Junta Directiva AMAMyDAN

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Aviso: “reclama la devolución de la parte de Tasa por no recibir clases el próximo 8 y 9 de Marzo con la Huelga”

Os informamos que es un derecho el reclamar la devolución de la parte correspondiente de Tasa por no recibir clases de Música y Danza en las Escuelas Municipales de Música y Danza de Madrid con motivo de la Huelga convocada para el próximo 8 y 9 de Marzo.

Adjuntamos modelo para reclamar.

¡¡¡EJERCE TUS DERECHOS!!!

DEVOLUCIÓN DE LOS INGRESOS POR TASAS EN LA ESCUELA MUNICIPAL DE MÚSICA XXX

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